学校の働き方改革

文科省が「教師の「働きやすさ」と「働きがい」実現プラン」を作成しました。学校現場からよく上がる声に対しての文科省の政策が掲載されていますので、前回に引き続き、これについて紹介したいと思います。

文科省が「教師の「働きやすさ」と「働きがい」実現プラン」を作成しました。学校現場からよく上がる声に対しての文科省の政策が掲載されていますので、今回はこれについて紹介したいと思います。

学校の業務に対して、財務省が鋭い指摘をしています。財務省は教育の当事者でないにも関わらず、的を射ている部分があります。本記事を読めば、財務省が提案する学校の働き方改革について知ることができます。

学校の働き方改革における教育委員会と管理職の役割とはどんなことでしょうか？　文科省の通知文から抜粋し、解説してみました。

　8月末に答申された「「令和の日本型学校教育」を担う質の高い教師の確保のための環境整備に関する総合的な方策について」の通知文が9月30日付けで各都道府県等あてに出されましたので、今回はこれについて紹介したいと思います。　本記事を読めば、今回の通知文の内容（今回は前文のみ）と文科省が訴えたいこと（推測の部分もありますが）がわかると思います。

本ブログのタイトルの一部にしている「ウェルビーイング」という言葉について、第4期教育振興基本計画を基に記しておきたいと思います。本記事を読めば、文科省が定義している「ウェルビーイング」という言葉の意味と、第4期教育振興基本計画の概要について理解できると思います。